Perbezaan antara kandungan dan konteks pendidikan

Kandungan adalah fakta topik manakala konteks adalah latar belakang yang mana maklumat tersebut diberikan kepada pelajar.

Apa itu kandungan?

Definisi:

Kandungan adalah maklumat yang ditulis mengenai subjek tertentu. Ini adalah fakta yang diajar di dalam kelas.

Tujuan:

Fakta yang termasuk dalam karya bertulis diberikan untuk memberitahu pembaca. Contohnya, maklumat dalam buku teks mendidik pelajar mengenai topik tertentu.

Contoh:

Dalam suasana pendidikan, kandungan akan ditentukan oleh sukatan pelajaran yang menyenaraikan topik yang perlu dilindungi bersama dengan objektif tentang apa yang perlu diketahui oleh pelajar. Sebagai contoh, sukatan pelajaran biologi mungkin menyatakan bahawa pelajar perlu mengetahui fakta mengenai bagaimana ujian darah dilakukan. Pelajar kemudian mempelajari langkah bagaimana ujian darah dijalankan.

Apa itu konteks?

Definisi:

Konteks adalah latar belakang atau penetapan sesuatu yang memberi kesan bagaimana orang memahami maklumatnya.

Tujuan:

Idea di sebalik konteks adalah bahawa ia membantu pelajar memahami kaitan dan kepentingan maklumat yang mereka pelajari. Konteks pendidikan juga merangkumi konteks sosial. Malah, faktor -faktor seperti berapa ramai pelajar dalam pencapaian pelajar yang memberi kesan kepada kelas, jadi saiz kelas juga merupakan konteks penting untuk dipertimbangkan ketika meneliti pendidikan dan kejayaan pelajar.

Contoh:

Penggunaan maklumat yang diajar adalah contoh konteks. Contohnya, pelajar akan mengetahui mengapa ujian darah dilakukan dan bagaimana ini membantu dalam bidang perubatan. Faktor lain seperti saiz kelas dan sumber -sumber pelajar yang boleh digunakan juga merupakan contoh konteks dalam pendidikan, khususnya dari segi pencapaian pelajar.

Perbezaan antara kandungan dan konteks pendidikan?

Definisi

Kandungan adalah fakta mengenai topik tertentu. Konteks adalah latar belakang terhadap maklumat mana yang diajar.

Tujuan

Tujuan kandungannya adalah untuk pelajar mempelajari fakta seperti yang dikehendaki oleh sukatan pelajaran. Tujuan konteks adalah untuk memudahkan pemahaman maklumat dengan meletakkannya dalam tetapan yang sesuai.

Analisis

Analisis kandungan memastikan pelajar diajar apa yang diperlukan oleh sukatan pelajaran. Analisis konteks membolehkan penyelidik menentukan sama ada pelajar memahami maklumat dan juga konteks sosial yang terlibat dalam pencapaian pelajar.

Pengukuran

Mengukur kandungan adalah melalui ujian dan penilaian lain mengenai maklumat pelajar yang diketahui mengenai topik tertentu. Mengukur konteks melibatkan tinjauan, termasuk tinjauan mengenai konteks sosial yang bertanya soalan mengenai saiz kelas, kepelbagaian pelajar, dan sebagainya.

Contoh

Contoh kandungan akan menjadi pelajar mempelajari langkah bagaimana untuk menguji sampel darah. Contoh konteksnya ialah pelajar belajar mengapa ujian darah penting dalam bidang perubatan.

Jadual membandingkan kandungan dan konteks dalam pendidikan

Ringkasan Kandungan vs. Konteks dalam pendidikan

• Kedua -dua kandungan dan konteks penting dalam bidang pendidikan.
• Kandungan adalah tumpuan pada fakta dan maklumat yang diajar kepada pelajar.
• Konteks adalah latar belakang fakta mana yang diajar.
• Konteks sosial dalam pendidikan merujuk kepada faktor -faktor seperti saiz kelas, yang tidak dapat dielakkan mempengaruhi pencapaian dan kejayaan pelajar.

Soalan Lazim

Apa itu Konteks dan Analisis Kandungan?

Analisis kandungan adalah kajian dan analisis maklumat dan fakta yang diajar, sementara analisis kontekstual adalah konteks atau latar belakang yang mana maklumat dan fakta diajar.

Apakah perbezaan antara konteks dan subjek?

Konteks adalah latar belakang terhadap maklumat yang diajar, termasuk bagaimana anda boleh menggunakan dan menggunakan pengetahuan yang dipelajari. Subjek adalah topik, contohnya, biologi atau fizik, mengenai pelajar yang mempelajari maklumat.

Apa contoh konteks?

Seorang guru boleh bercakap mengenai tekanan darah dan kemudian menerangkan kepada pelajar dalam kelas kesihatan bagaimana pengukuran tersebut digunakan dalam kehidupan sebenar dan mengapa mereka penting.

Apakah contoh kandungan?

Kandungan adalah maklumat faktual mengenai topik atau tema tertentu. Sebagai contoh, mempelajari jenis haiwan yang terdapat di Amerika Utara di kelas di Zoologi.

Mengapa konteks penting dalam pendidikan?

Konteksnya penting sebagai faktor dalam mempengaruhi pencapaian pelajar. Saiz kelas dan kaedah pengajaran adalah penting tetapi begitu menekankan bagaimana pelajar dapat menerapkan apa yang mereka pelajari.

Apa itu konteks kelas?

Ini adalah bagaimana seorang guru dapat mengawal dan menguruskan kelas semasa mengajar. Ia termasuk parameter seperti kepelbagaian pelajar dan saiz kelas.

Apakah konteks pendidikan pengetahuan?

Ini termasuk memahami konteks di mana guru mengajar pelajar. Dengan kata lain, apa yang diajar oleh pelajar, berapa banyak pelajar yang diajar, dan gred dan kurikulum yang diajar.