Perbezaan antara sekolah menengah dan sekolah menengah
- 3193
- 554
- Mrs. Ted Marks
Pendidikan memainkan peranan penting dalam kehidupan seseorang dan membolehkannya bergerak maju, membentuk fikiran, watak dan kebolehan fizikal mereka. Ini adalah pemindahan dan penerimaan pengetahuan, nilai dan kemahiran dari satu orang ke yang lain dan membantu memperluaskan minda dan mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang dunia dan orang lain. Sekolah adalah tempat terbaik untuk pendidikan yang paling sesuai untuk diberikan kepada pelajar mengikut usia dan kompetensi mereka.
Pendidikan formal bermula di peringkat prasekolah dan bergerak ke peringkat rendah atau rendah sebelum beralih ke peringkat menengah, kolej dan universiti. Sebelum mencapai tahap yang lebih tinggi, pelajar mesti terlebih dahulu melalui tahap yang lebih rendah untuk memahami asas -asas dan mengembangkan kemahiran yang akan membantu mereka di peringkat kemudian.
Definisi
Getty Images/DigitalVision/Klaus Vedfelt
A sekolah Menengah adalah tempat pembelajaran untuk kanak -kanak dan menempatkan mereka dalam gred 6, 7 dan 8. Sebaliknya, a sekolah Menengah Rendah biasanya termasuk 7th, 8th dan kadang -kadang 9th gred.
Walaupun tujuan sekolah menengah dan junior tinggi hampir sama, kedua -duanya bekerja keras untuk menyediakan pelajar untuk sekolah menengah, walaupun setiap sistem mempunyai cara sendiri untuk melakukan ini dengan tujuan dan fungsi mereka sendiri. Sekolah menengah lebih tertumpu kepada pelajar, sementara junior tinggi lebih tertumpu pada subjek.
Sekolah Menengah vs Sekolah Menengah Junior
Apa perbezaan antara sekolah menengah dan sekolah menengah? Pada mulanya ia tidak begitu mudah dibezakan antara sekolah menengah dan sekolah menengah tetapi ketika sistem pendidikan berkembang, perbezaan antara keduanya menjadi jelas dan membantu guru serta pelajar bekerja ke arah merapatkan jurang antara sekolah rendah dan sekolah menengah.
Menurut pendidik dan pentadbir, junior tinggi menyediakan pelajar untuk sekolah menengah tanpa meletakkan mereka dengan remaja yang lebih tua dan anak -anak sekolah rendah kerana memberi mereka ruang untuk bekerja pada subjek akademik mereka dengan cara yang lebih baik.
Walau bagaimanapun, perlu diperhatikan bahawa di kebanyakan negara, sekolah menengah junior dimaksudkan untuk pelajar di gred 7 hingga 9 dan sekolah menengah adalah untuk pelajar di gred 6 hingga 8. Pelajar di sekolah menengah junior harus menghadiri enam hingga lapan kelas yang berbeza mengikut subjek yang mereka pelajari, sementara pelajar sekolah menengah mempunyai kelas yang meliputi gabungan subjek selama sekurang -kurangnya dua jam atau lebih.
Sekolah menengah junior adalah alasan latihan untuk pelajar yang membantu mereka bekerja pada pengajian, tugasan dan keperluan kelas individu yang akan berguna ketika mereka pergi ke sekolah menengah. Sebaliknya, sekolah menengah membantu pelajar bekerja di persekitaran kolaboratif yang mencabar akademik dan lebih kompetitif daripada sekolah rendah.
Carta Perbandingan
| Sekolah Menengah | Sekolah Menengah Rendah |
| Sekolah menengah lebih banyak mengenai pelajar | Sekolah menengah junior lebih banyak mengenai subjek yang diajar |
| Guru sekolah menengah memberi tumpuan kepada pembangunan gabungan dan keperluan pendidikan pelajar, menggabungkan dua pelajaran untuk pemahaman yang lebih baik | Guru di junior ajaran subjek spesifik sepanjang hari dan pelajar harus menghadiri kelas tertentu |
| Sekolah Menengah Membantu Pelajar dalam Kemahiran Pembangunan Sosial, Organisasi dan Kepribadian mereka | Junior High membantu pelajar dengan kemahiran kognitif, memori dan kemahiran pemprosesan maklumat |
| Sekolah menengah mempunyai pelajar muda yang termasuk gred 6 dan 7 atau bahkan 8 | Sekolah Menengah Junior mempunyai pelajar yang lebih tua kerana ia termasuk Gred 7, 8 dan juga 9 dan bersedia untuk peralihan ke sekolah menengah |
Tidak salah untuk mengatakan bahawa walaupun objektif kedua -dua sistem ini adalah sama, dan kedua -duanya bertujuan untuk menawarkan pendidikan dan pembelajaran terbaik kepada pelajar, mereka melakukannya dengan cara yang tersendiri. Bukan sahaja terdapat perbezaan pendekatan tetapi terdapat perbezaan dalam jenis dan kualiti pendidikan yang ditawarkan oleh sistem pendidikan yang berbeza kepada murid -murid mereka untuk mempersiapkan mereka untuk masa depan yang cerah.