Perbezaan antara teori pembelajaran sosial dan pengkondisian pengendali

Teori Pembelajaran Sosial dan Pengkondisian Operasi adalah dua teori yang cuba menjelaskan pembelajaran, proses yang mana pengetahuan, tingkah laku dan nilai baru diperoleh atau yang lama diubahsuai. Walaupun pembelajaran diperhatikan pada haiwan dan bahkan beberapa tumbuh -tumbuhan, pembelajaran sosial dan pengkondisian pengendali memberi tumpuan kepada tingkah laku manusia. Kedua -dua teori itu diperkenalkan pada pertengahan tahun 1900 -an, dan sebahagian daripada Sekolah Psikologi Behaviorist yang lebih luas yang memberi tumpuan kepada tingkah laku yang dipelajari, mengelakkan yang dalaman atau spontan.

Tujuan kedua -dua teori adalah untuk menjelaskan bagaimana pembelajaran berlaku, tetapi teori -teori ini dicadangkan oleh dua orang yang berlainan dan datang pada masa yang berlainan. Mereka masing -masing mempunyai tumpuan yang berbeza mengenai bagaimana pembelajaran berlaku dan konsep utama yang menentukan masing -masing. Juga unik adalah kaedah yang berbeza yang digunakan untuk menunjukkan jenis pembelajaran masing -masing. Lebih banyak mengenai setiap teori pembelajaran dan perbezaan mereka dibincangkan di bahagian berikut.

Apakah teori pembelajaran sosial?

Teori pembelajaran sosial mencadangkan bahawa pembelajaran berlaku dengan pemerhatian. Terdapat tiga konsep utama dalam proses pembelajaran sosial dan ini adalah proses pengenalan, tetulang dan mediasi. Proses pembelajaran bermula dengan pemerhatian. Orang memerhatikan dan menyalin tingkah laku individu yang mereka kenal pasti, disebut sebagai model. Model -model ini agak berpengaruh, dan seseorang mungkin mempunyai banyak model; ibu bapa dan guru, rakan dan rakan sebaya, atau di zaman moden ini, watak -watak dalam media. Tidak semua tingkah laku disalin walaupun dan ini adalah di mana pengenalan dengan model menguatkan kemungkinan tingkah laku yang disalin. Penyelidikan telah menunjukkan bahawa orang yang paling mengenal pasti dengan individu yang dilihatnya sama dalam beberapa cara. Sudah tentu ada banyak perkara yang boleh didasarkan pada persamaan tetapi seks nampaknya yang paling jelas, kerana anak perempuan menyalin ibu mereka lebih kerap dan anak lelaki mereka. Tingkah laku yang diperhatikan kemudiannya ditiru pada masa yang sesuai dan diperkuat dengan tetulang, sama ada pengukuhan langsung kepada tingkah laku yang disalin atau penguatkuasaan yang diperhatikan kepada model. Sama ada tingkah laku ditiru dipengaruhi oleh empat faktor mediasi. Pertama adalah perhatian, sejauh mana seseorang terdedah kepada atau melihat tingkah laku model. Kedua adalah pengekalan, seberapa baik tingkah laku yang diingati. Ketiga adalah pembiakan, keupayaan untuk melaksanakan tingkah laku. Terakhir adalah motivasi, kehendak untuk melaksanakan tingkah laku setelah mempertimbangkan akibat yang disertai dengan tingkah laku yang diperhatikan.

Albert Bandura adalah penyokong teori pembelajaran sosial yang kemudiannya dinamakan semula sebagai teori kognitif sosial kerana peranan penting yang dimainkan oleh faktor kognitif dalam proses pembelajaran. Pembelajaran jenis ini paling ketara pada kanak -kanak, seperti yang ditunjukkan dalam eksperimen anak patung Bobo, di mana kanak -kanak belajar menumbuk anak patung bobo setelah melihat orang dewasa melakukan tingkah laku sekali sahaja. Walaupun teori itu dapat menjelaskan pelbagai tingkah laku yang kompleks, ia masih tidak dapat memadai untuk tingkah laku rahsia seperti pemikiran dan perasaan. Juga, seperti semua teori tingkah laku, ia masih memberi penekanan terlalu banyak kepada alam sekitar, memupuk perkara, sebagai pengaruh utama terhadap tingkah laku.

Apa itu Pengendalian Operasi?

Pengkondisian pengendali, juga dikenali sebagai pengkondisian Skinnerian atau pembelajaran instrumental, mencadangkan agar orang belajar dengan mengaitkan tingkah laku dengan akibat yang mengikuti. Terdapat tiga konsep utama untuk teori ini, iaitu tetulang, hukuman dan kepupusan. Penguatkuasaan meningkatkan kemungkinan seseorang akan mengulangi tingkah laku dan ia datang dalam dua bentuk; penguatkuasaan positif dan negatif. Pengukuhan positif adalah pengenalan rangsangan positif selepas tingkah laku, pada dasarnya memberi ganjaran. Penguatkuasaan negatif adalah penyingkiran rangsangan buruk sebelum melaksanakan tingkah laku. Hukuman mengurangkan kemungkinan mengulangi tingkah laku dan juga datang dalam dua bentuk, walaupun buku umumnya memanggil bentuk -bentuk ini secara kolektif sebagai hukuman. Yang pertama adalah pengenalan rangsangan buruk selepas tingkah laku tertentu, pada dasarnya hukuman yang benar. Bentuk kedua ialah penyingkiran rangsangan positif setelah melakukan tingkah laku. Komponen ketiga pengkondisian pengendali adalah kepupusan, yang merupakan proses dan kadar bahawa tingkah laku dilupakan setelah penguatan atau hukuman berakhir.

Burrhus Frederic Skinner adalah ahli psikologi tingkah laku utama yang bekerja pada pengkondisian pengendali, dan bijak menunjukkan jenis pembelajaran ini dengan eksperimen tikus dan merptenya. Subjek eksperimen tertakluk kepada rangsangan positif dan buruk pada tahap dan selang waktu yang berbeza -beza. Melalui eksperimen ini, beliau mendapati bahawa tetulang lebih baik dalam membentuk tingkah laku daripada hukuman dan di mana tahap dan kekerapan untuk memberikan tetulang untuk tingkah laku menjadi lebih kuat dan bertahan lebih lama. Penemuan ini mempunyai aplikasi praktikal yang luas, dari bilik darjah ke penjara dan dari pusat pemulihan ke hospital psikiatri, belum lagi manfaat mempunyai haiwan terlatih di tentera dan polis serta pembantu kepada orang kurang upaya. Walau bagaimanapun, sebagai teori pembelajaran, ia tidak mengambil kira faktor keturunan dan kognitif. Juga, ada argumen bahawa kita tidak dapat merumuskan kajian terhadap haiwan kepada manusia kerana perbezaan anatomi dan fisiologi.

Perbezaan antara teori pembelajaran sosial dan pengkondisian pengendali

Definisi

Teori Pembelajaran Sosial mencadangkan bahawa pembelajaran berlaku melalui pemerhatian sementara pengkondisian pengendali mencadangkan bahawa pembelajaran berlaku apabila tingkah laku diikuti oleh akibatnya.

Konsep kunci

Konsep utama dalam teori pembelajaran sosial adalah pengenalpastian dengan model, tetulang dan proses meditasi. Penghawa dingin pengendali menerangkan bagaimana penguatkuasaan, hukuman dan kepupusan berfungsi.

Kekuatan

Teori pembelajaran sosial menggabungkan dan menekankan peranan proses kognitif dan dapat menjelaskan beberapa tingkah laku yang lebih kompleks. Pengkondisian Operasi mempunyai aplikasi praktikal yang luas dalam membentuk tingkah laku dalam banyak tetapan dan juga membantu manusia lebih baik menggabungkan haiwan dalam kegiatannya.

Kelemahan

Pembelajaran sosial tidak dapat menjelaskan tingkah laku rahsia seperti pemikiran dan perasaan dan mempunyai penekanan yang berat terhadap alam sekitar (memelihara sifat vs. memupuk perbincangan) sebagai pengaruh utama tingkah laku. Pengkondisian Operasi tidak mengambil kira faktor keturunan dan kognitif dan mempunyai hujah terhadapnya mengenai eksperimen haiwan yang melampaui manusia ke manusia.

Penyokong

Albert Bandura adalah penyokong teori pembelajaran sosial sementara b.F. Skinner adalah ahli psikologi terpenting yang bekerja di pengendalian pengendali.

Eksperimen yang terkenal

Pembelajaran Sosial ditunjukkan dalam eksperimen Bobo Doll, sementara Skinner menunjukkan pengkondisian pengendali dalam eksperimen tikus dan merpinya.

Istilah lain

Teori Pembelajaran Sosial kemudiannya dinamakan semula oleh Bandura kepada Teori Kognitif Sosial. Penyaman Operasi juga dikenali sebagai Skinnerian Conditioning dan Instrumental Learning.

Teori Pembelajaran Sosial vs Pengendalian Operasi

Ringkasan

• Teori Pembelajaran Sosial dan Pengendalian Operasi adalah dua teori yang cuba menjelaskan bagaimana pembelajaran berlaku. Ini adalah kedua -dua sudut pandang tingkah laku yang menekankan tingkah laku yang dipelajari dan terang -terangan terhadap tingkah laku dalaman atau spontan.
• Teori Pembelajaran Sosial dicadangkan oleh Albert Bandura. Ia menegaskan bahawa tingkah laku dipelajari melalui pemerhatian.
• Pengkondisian pengendali dicadangkan oleh b.F. Skinner dan menunjukkan bahawa tetulang berfungsi untuk membentuk tingkah laku.