Perbezaan antara disleksia dan dygraphia
- 854
- 267
- Gilbert Schumm
Disleksia adalah gangguan pembelajaran di mana orang mempunyai masa yang sangat sukar dengan membaca. Dysgraphia adalah gangguan pembelajaran di mana orang mengalami kesulitan menulis dengan betul.
Apa itu disleksia?
Definisi:
Disleksia adalah gangguan pembelajaran bahasa di mana individu mempunyai masalah mempelajari peraturan bahasa yang dapat mengakibatkan masalah membaca.
Gejala:
Pesakit mungkin mempunyai masalah dalam mengingati apa maksud perkataan dan mereka mungkin telah melambatkan perkembangan dan kesukaran dalam kemampuan pertuturan. Mereka mungkin tidak betul membalikkan atau menggantikan huruf dalam satu perkataan. Mereka juga sering berjuang dengan memahami dan menyelesaikan masalah perkataan dalam matematik.
Diagnosis:
Keadaan ini sering didiagnosis pada awal kanak -kanak apabila kanak -kanak mula bersekolah dan biasanya bacaan dan bahasa dinilai melalui satu siri ujian. Kanak -kanak yang mengalami kesukaran memproses bunyi dikatakan mempunyai defisit dalam pemprosesan fonologi, yang bermaksud kanak -kanak mengalami disleksia. Adalah penting bahawa pendengaran dan penglihatan kanak -kanak juga diuji dan sebab -sebab lain yang mungkin untuk kesukaran membaca dihapuskan.
Punca:
Penyebabnya dianggap berkaitan dengan masalah yang timbul di dalam otak semasa pembangunan. Bahagian otak yang membimbangkan bahasa seperti kawasan Wernicke dan Broca dianggap tidak berfungsi mengakibatkan disleksia. Masalah di kawasan lain otak juga dipercayai terlibat dalam menyebabkan keadaan. Ia juga kelihatan sebahagiannya genetik sejak disleksia berjalan dalam keluarga.
Faktor-faktor risiko:
Keadaannya sering diwarisi, jadi anak -anak yang dilahirkan dalam keluarga di mana disleksia hadir lebih cenderung mempunyai keadaan. Disleksia juga lebih kerap didiagnosis dan hadir pada kanak -kanak lelaki berbanding dengan kanak -kanak perempuan.
Rawatan:
Rawatan ini merangkumi arahan bagaimana kata -kata bunyi, dan bagaimana bunyi bergabung bersama untuk membentuk kata -kata. Penggunaan kaedah tambahan seperti buku audio juga boleh membantu pelajar.
Apa itu Dysgraphia?
Definisi:
Dysgraphia adalah gangguan pembelajaran di mana individu mempunyai masa yang sukar untuk menulis dengan betul dan mereka sering menulis perkataan yang salah atau huruf ruang dan kata -kata yang tidak betul. Tulisan tangan juga sering tidak layak.
Gejala:
Gejala termasuk kesukaran menulis huruf dan menukar bunyi ke dalam kata -kata yang betul semasa menulis. Kanak -kanak juga sering memegang pen atau pensil dengan cara yang pelik yang kelihatan janggal. Mereka mungkin mempunyai huruf dan kata -kata jarak yang sukar sama rata dan boleh mencampurkan penulisan bercetak dan kursif. Individu juga mungkin sangat lambat apabila menyalin huruf dan perkataan.
Diagnosis:
Diagnosis dibuat apabila kanak -kanak dinilai oleh ahli psikologi yang akan memberi kanak -kanak pelbagai ujian untuk menentukan seberapa baik dan mudah mereka boleh menulis. Kemahiran motor juga harus diuji untuk menentukan sama ada itu bukan sebahagian daripada masalah. Masalahnya juga boleh didiagnosis pada orang dewasa yang mengalami kecederaan otak traumatik.
Punca:
Dysgraphia boleh disebabkan oleh masalah dengan bahasa. Walau bagaimanapun, masalahnya mungkin tidak disebabkan oleh isu bahasa tetapi sebaliknya masalah dengan kemahiran motor dalam beberapa kes. Para saintis tidak tahu pasti apa punca dygraphia pada kanak-kanak walaupun nampaknya sering berlaku dengan kecacatan lain seperti disleksia, ADHD dan autisme. Dysgraphia boleh berlaku pada orang dewasa yang mengalami trauma otak yang menunjukkan bahawa ia mungkin disebabkan oleh masalah dalam perkembangan otak kanak -kanak.
Faktor-faktor risiko:
Terdapat sedikit maklumat yang tersedia mengenai apa yang akan meningkatkan risiko kanak -kanak membangunkan dygraphia. Perlu diperhatikan walaupun kebanyakan kanak -kanak hanya belajar menulis akan menunjukkan keadaan, tetapi kebanyakan akan mengembangkan tulisan tangan biasa oleh gred 3. Ia juga sering berlaku dengan masalah pembelajaran yang lain, jadi mempunyai ADHD atau disleksia boleh meningkatkan risiko dysgraphia tetapi lebih banyak penyelidikan diperlukan pada faktor risiko.
Rawatan:
Terapi Pekerjaan mungkin membantu dalam Dysgraphia dan kanak -kanak dapat diajar untuk memegang pena dalam kedudukan yang lebih selesa. Dalam beberapa kes, ubat untuk merawat ADHD telah membantu meningkatkan dysgraphia pada kanak -kanak yang mempunyai kedua -dua keadaan. Kanak -kanak mungkin perlu ditempatkan di sekolah jika keadaannya sangat teruk dan halangan untuk belajar.
Perbezaan antara disleksia dan dygraphia?
-
Definisi
Disleksia adalah keadaan di mana individu mengalami kesukaran membaca. Dysgraphia adalah keadaan di mana individu mengalami kesukaran menulis.
-
Kemampuan bahasa
Disleksia gangguan selalu melibatkan masalah dengan bahasa. Gangguan Dysgraphia boleh melibatkan masalah dengan bahasa, tetapi ini tidak selalu berlaku.
-
Kemahiran motor halus
Masalah dengan kemahiran motor halus bukan masalah dengan disleksia. Masalah dengan kemahiran motor halus kadang -kadang boleh menjadi masalah dengan dysgraphia.
-
Pusat bahasa otak
Dengan disleksia, terdapat bukti bahawa pusat bahasa kerosakan otak. Dengan Dysgraphia, tidak ada bukti bahawa pusat bahasa kerosakan otak.
-
Terapi pekerjaan
Terapi Pekerjaan tidak berguna dalam merawat disleksia. Terapi Pekerjaan kadang -kadang boleh berguna dalam merawat Dysgraphia.
Jadual Membandingkan Disleksia dan Dysgraphia
Ringkasan Disleksia vs. Dysgraphia
- Disleksia dan dygraphia adalah kedua -dua gangguan yang boleh berlaku yang mempengaruhi pelajar dan pembelajaran.
- Disleksia adalah masalah dengan membaca, sementara Dysgraphia adalah masalah dengan menulis.
- Disleksia melibatkan masalah bagaimana bidang bahasa fungsi otak.
- Para saintis tidak pasti apa yang menyebabkan gangguan dysgraphia, tetapi nampaknya berkaitan dengan otak yang tidak berfungsi.
- Kedua-dua disleksia dan dygraphia sering berlaku bersama dengan kecacatan lain seperti ADHD.